漯河四高重视语文学科的建设。在“四新”（新高考、新课标、新教材、新高考评价体系）背景下，语文组教师们积极推行群文阅读、整本书阅读，注重培养学生的阅读兴趣，传授阅读方法，提升学生的阅读能力。语文组先后有12节多文本阅读课获得省、市教育系统优质课评选一等奖，两项省级多文本课题已经顺利结题。
据了解，多文本阅读是指在语文课堂上对多个文本进行联合阅读、比较阅读等，旨在解决语文教学阅读量少、浅阅读等问题，这也将为改革语文课堂教学、丰富语文课程资源开辟新的思路。彭蔚亮
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责任编辑：李丹